1989年5月，德育论专业委员会和江苏省教育学会在南京召开了第3届年会，会议主题是“社会主义初级阶段德育与德育学科建设”。会议就“商品经济与德育的关系”“当前德育面临的矛盾""德育的功能问题”,对“文化大革命”前的德育评价问题进行了充分的研讨。
1990年11月，德育论专业委员会在杭州召开学术会议。会议围绕“对德育工作的回顾与现状分析”“如何进一步改进学校德育”这两个主题，着重讨论了对中华人民共和国成立以来德育工作的评价、提高德育效果的对策、德育的科学化以及正确对待我国传统的和西方的优秀文化道德等问题。
1991年10月，德育论专业委员会在华中师范大学召开了学术年会。来自全国各地的理论工作者和实践工作者近60人参加了年会，围绕“学校德育的传统和变革”这一主题，对学校德育如何继承优秀文化传统、建立德育常规以及如何开创学校德育工作的新格局等问题做了深入的讨论。
德育论专业委员会的成立，是中华人民共和国教育发展史上的一件大事，也是中国教育发展史上的创举。学会通过各种活动汇集人才、开展研究，不断推进德育学科的发展。
